«Когда возникает проблема и нам приходится ее решать, мы часто полагаемся на собственное мнение, которое не всегда бывает верным. Но что если проблема большая и касается денег, бизнеса или создания чего-то совершенно нового? Именно здесь может помочь анализ данных» - из описания к уроку «Анализ в бизнесе и программной разработке».

С 6 по 10 марта учащиеся ИТ-классов под руководством своих учителей приняли участие во Всероссийском образовательном проекте в сфере информационных технологий «Урок цифры» и познакомились с профессией бизнес-аналитика. На уроке ученики рассмотрели процесс анализа и проверки гипотез на основе полученных данных для вендинговых автоматов, а также этапы тестирования и увеличения популярности компьютерной игры.

По итогам урока ученики увеличили прибыль автоматов и популярность игры.